Alumnos de La Quiaca, Mendoza y San Juan, Premios Comunidad de Educación 2015

Los alumnos de la escuela técnica N°1 de La Quiaca no tenían mucho interés en asistir al Taller de ajustes. Y faltaban bastante a esas clases hasta que el profesor, Pedro Cardenes, les propuso consruir bastones para sus abuelos y para los ancianos de barrios pobres.

Los hicieron y después construyeron una silla de ruedas. Y después andadores... Ahora ese Taller tiene asistencia perfecta y los alumnos, sus familias y vecinos están muy contentos.

La experiencia, rotulada "Manos que ayudan, conocimiento que aflora", de esa escuela de Jujuy, es uno de las tres ganadoras del Premio Comunidad, que otorga la Fundación LA NACION, Banco Galicia y fundación Osde, que se entrejó ayer en el marco del VII Foro de Calidad Educativa -Educar 2050, realizado en la Facultad de Derecho, de la UBA.

Los otros dos emprendimientos premiados son de San Juan y de Mendoza. Se trata de "Construyendo ciudadanía a través de la prevención de riesgos ambientales en nuestra comunidad", de la escuela El Molino en San Rafael (Mendoza), que puso a trabajar los estudiantes en un plan de concientizacion y prevencion en zonas de riesgo aluvional cercanos a la escuela. Y, en San Juan, el proyecto "Empleo con apoyo", del Centro Educativo para adultos con Discapacidad que capacita a jóvenes con discapacidad intelectual para que puedan insertarse laboralmente, articula con las empresas y hacen un seguimiento personalizado y sostenido en el tiempo de cda uno de ellos.

Cada escuela ganadoras recibió un estímulo económico de $80.000 para potenciar el proyecto ya iniciado. También es parte del premio la difusión de su proyecto en medios publicitarios y periodísticos, la realización de un video y una capacitación docente.

Docentes que enseñan, alumnos que aprenden y comunidad que acompaña, fue el lema de la novena edición de ese premio para el que este año se presentaron 368 proyectos y que cuenta con el apoyo de LAN Argentina, Cimientos, Educar 2050, Telefe y Enseñá por Argentina y se focaliza en la mejora de la calidad educativa de la escuela en la que se desarrolla el proyecto.

Además, se dieron menciones especiales otros seis proyectos del Jardin de infantes "Provincia del Neuquén", de Bell Ville (Córdoba); de la Escuela de Educación Secundaria Orientada N° 1238 en Venado Tuerto (Santa Fe); Escuela Técnica Nehuen Peumán en Río Negro (Bariloche); del Bachillerato Libre para Adultos Bilingue Intercultural Lqataxac Nam Qompi en Pampa del Indio (Chaco); la Escuela Ingeniero A. Pagliari, en Pampa de Achala (Córdoba) y del Ipem N°285 en Mina Clavero (Córdoba).

La Nación