La Quiaca: El INADI Jujuy trabajó sobre diversidad cultural con referentes de comunidades originarias quechuas
Ante una destacada participación de idóneos en educación de las
comunidades originarias y hablantes de la lengua quechua del
departamento de Santa Catalina, la delegación del INADI en la provincia
realizó el último fin de semana un importante taller sobre identidad y
diversidad cultural. Esta actividad tuvo lugar en la Escuela N°1 de
frontera "General Belgrano" de la ciudad de La Quiaca.
Durante el mismo, y con el objeto de fortalecer a las comunidades, las y los referentes de los pueblos originarios abordaron las complejas problemáticas en torno a la discriminación que viven las personas de los pueblos originarios en los ámbitos de la salud, la educación y el transporte. Así también las temáticas inherentes a los derechos humanos, las políticas públicas que ayudan a combatir la discriminación hacia los pueblos indígenas, y la reivindicación de sus identidades desde la diversidad de sus cosmovisiones y culturas.
En paralelo, el trabajo se desarrolló en el marco de un proyecto que elaboraron las mismas comunidades originarias, con el objetivo de formar educadores bilingües, llamados también idóneos, para la adecuada promoción y reivindicación de sus culturas.
De esta enriquecedora actividad, participaron numerosos referentes de las comunidades del pueblo quechua de Santa Catalina, la comunidad aborigen de Timón Cruz, Cusi Cusi, y Oratorio. Además de miembros de las comunidades Casira, Cabrería, Cieneguilla, Orco Kallpa, y la comunidad aborigen de San Francisco; entre otras.
También, y durante el taller llevado a cabo por las integrantes del equipo técnico del INADI Jujuy, conformado por María José Lobo Paz, Adriana Pelazzo y Gabriela Alcoba; las y los representantes de las comunidades trabajaron en torno al empoderamiento de los derechos de los pueblos originarios. Así como sobre la importancia de desnaturalizar, todas aquellas prácticas sociales discriminatorias que no suelen percibirse como tales.
Fuente: La Voz de Jujuy
Durante el mismo, y con el objeto de fortalecer a las comunidades, las y los referentes de los pueblos originarios abordaron las complejas problemáticas en torno a la discriminación que viven las personas de los pueblos originarios en los ámbitos de la salud, la educación y el transporte. Así también las temáticas inherentes a los derechos humanos, las políticas públicas que ayudan a combatir la discriminación hacia los pueblos indígenas, y la reivindicación de sus identidades desde la diversidad de sus cosmovisiones y culturas.
En paralelo, el trabajo se desarrolló en el marco de un proyecto que elaboraron las mismas comunidades originarias, con el objetivo de formar educadores bilingües, llamados también idóneos, para la adecuada promoción y reivindicación de sus culturas.
De esta enriquecedora actividad, participaron numerosos referentes de las comunidades del pueblo quechua de Santa Catalina, la comunidad aborigen de Timón Cruz, Cusi Cusi, y Oratorio. Además de miembros de las comunidades Casira, Cabrería, Cieneguilla, Orco Kallpa, y la comunidad aborigen de San Francisco; entre otras.
También, y durante el taller llevado a cabo por las integrantes del equipo técnico del INADI Jujuy, conformado por María José Lobo Paz, Adriana Pelazzo y Gabriela Alcoba; las y los representantes de las comunidades trabajaron en torno al empoderamiento de los derechos de los pueblos originarios. Así como sobre la importancia de desnaturalizar, todas aquellas prácticas sociales discriminatorias que no suelen percibirse como tales.
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Reviewed by Cheiru News
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jueves, noviembre 01, 2012
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